1月5日，英语教育学院在北校区第八教学楼412会议室召开学习“哲学社会科学繁荣计划”工作研讨会，集中学习党中央及教育部、学校关于推进哲学社会科学繁荣发展的相关文件精神，认真研讨英语教育学院的发展定位、特色和未来。参加人员有学院全体领导、正教授、系部主任、研究中心主任和教研室主任。学校科研处阳爱民处长应邀出席了会议。研讨会由英语教育学院党委书记林绍雄主持。

会议伊始，阳爱民处长为学院与会教师作了有关落实哲学社会科学繁荣计划的报告。阳处长从三方面解读了学校哲学社会科学繁荣计划，包括哲学社会科学繁荣计划产生的国际国内背景，广外哲学社会科学繁荣计划的主要特色以及英语教育学院如何在新形势下以特色求发展并突显自己的优势，推动学院的发展。阳爱民处长为英语教育学院如何贯彻繁荣计划提出了四条建议：要密切关注国家、社会和学校的发展信息，发挥语言学科优势，开展全球问题、区域问题和国别问题，并与其他院系联合，形成交叉学科研究方向；以落实学校繁荣计划为契机，以国家和社会需求为导向，制定学院繁荣计划，确定1－3个方向，在全国范围内或全省内谋求学院的发展特色；通过“走出去”和“请进来”等途径，建设好科研交流平台，引领科研和学科建设工作；加强名师和英才培养，加大宣传，推广学院教师的智慧和研究成果，扩大学院科研成果的社会影响力。

研讨会上，霍海洪院长传达了学校哲学社会科学繁荣计划启动大会暨2012年学校发展战略研讨会会议精神，并从学校未来发展若干新思路和新动向以及英语教育学院如何在“繁荣计划”中发挥作用等方面进行了传达和部署。他强调，英语教育学院将以教育部大学英语教学改革示范点的建设为契机和载体，把学院建设成特色鲜明的高水平教学型学院得总体目标(Future)。以大学英语教学为根本立足点，以英语教育专业教学为发展增长点，致力于彰显国际化、校本化、个性化、立体化、人性化的“五化”教学理念，努力打造分级教学、基于网络的英语教学、专业英语教学、教师教育、学生英语第二课堂等五大特色(Feature)与优势，学科建设方向将聚焦（Focus）于比较教育视野下的课程与教学论。有所为，同时有所不为，不断发展我院的比较优势。围绕上述定位、理念与方向，学院将抢抓机遇，通过六项举措（加强师资队伍建设，提高教师整体素质；举办各种学术讲座，活跃学术氛围；承办学术会议、教学竞赛，扩大对外交流；以七个研究中心为载体，开展主题式科研活动；以社会服务为载体，开展院校、校企合作；建立健全科研奖励制度，鼓励教师早出、多出成果），狠抓落实，不断提高思想力和执行力，深入推动学院哲学社会科学的繁荣发展。

董金伟副院长传达了学校关于本科教学落实“哲学社会科学繁荣计划”动员会的精神。进一步解读了本科教学的“16字”方针、“18字”特色、“12345”计划以及高素质国际化人才培养的“128”制度体系构建等。

与会教师就《深入推动哲学社会科学繁荣发展资料汇编》、《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》和相关专家的解读，《广东外语外贸大学哲学社会科学繁荣计划》（讨论稿）、隋广军书记发表的《高校哲学社会科学“走出去”的积极探索》、仲伟合校长发表的《中国哲学社会科学“走出去”战略中高等外语院校的使命与作用》以及教务处下发的《培养高素质国际化人才，推动哲学社会科学“走出去”战略》等进行了积极热烈的讨论，结合自身实际和体会发表了各自的观点看法，深刻反思了自己，强化了身份意识，即为学院的未来发展自己可以、能够、应该做什么，共同为学院的发展建言献策。