2月20日上午，英语教育学院全体教职工大会第一阶段在北校区第七教学楼举行，学院领导和全体教职工参加了会议。会议总结了2011年教育学院的党政工作并对2012年的工作重点做出部署。会议由学院党委书记林绍雄主持。
会上，院长霍海洪对2011年学院的工作进行了全面总结。他首先指出，2011年是十二五的开局之年，也是英语教育学院的丰收之年。在大学党委、行政的正确领导和统一部署下，在学校有关部门的支持、指导下，全院教工共同奋斗，大胆创新，倾力开拓，真抓实干、多点开花，成效显著，圆满完成了学校下达的任务和学院的既定工作目标，取得了令人满意的工作成绩。
接着，霍海洪分别从党建与思政工作、教学工作、科研工作、国际交流与合作工作、学生工作、财务管理与行政工作、工会工作等七个方面对学院的工作进行了总结。他指出，在过去的一年，教育学院无论是在教学方面还是科研方面，无论是党务工作，还是工会工作、学生工作都取得了骄人的成绩：学院的院风建设成效显著，集体凝聚力更加彰显，师生的责任感、荣誉感、幸福感和归属感不断增强，各级干部的作风、能力素养和奉献精神进一步提升；学院喜获教育部大学英语教学改革示范点、喜获“外教社杯”全国大学英语教学比赛广东赛区一二等奖和全国总决赛亚军、成功举行全国外语院校大学英语教学研讨会暨学院10周年院庆、成功举办首届专业英语教学研讨会、成功承办全国高师院校大学生英语教学技能竞赛广东赛区比赛和教学质量月英语教师英语演讲比赛等赛事；师资队伍建设也取得显著成效，多名教师赴国外进修，三名教师获得博士学位，四名教师考取了博士研究生，涌现出像曾丹、朱苑苑等一批优秀青年老师；学院的科研工作也从自发向自觉、无序向有序和高效发展，2011年学院共获得各级纵向项目立项13项，横向项目4项，其中厅级以上课题8项，国家级课题1项，省部级课题5项，厅级课题2项，国家级课题实现了零的突破；学院还主动出击，鼓励教师积极走出去，参加各种学术会议和学术机构，扩大了学院的对外交流与合作，取得了一定的学术话语权；在国际交流与合作工作方面，积极推进本科生2+2海外合作项目和与澳洲迪肯大学的合作项目，并完成了学院外教的聘任与试用期评估工作和出国留学教师遴选工作；学院学生工作也是成绩显著，2011届学生就业率和就业满意度和就业质量都得到提升，学院学生在提升自我和服务社会方面都取得了显著的成绩，培养出了牛津女孩等一批优秀的学生，学院的济困助学工作和志愿服务工作也多次获得各类各级表彰。总之2011年是学院获得大丰收的一年。
对于学院2012年的总体工作，霍院长指出，学院在积极做好各方面工作的基础上，重点将继续秉持以大学英语教学为根本立足点、以英语教育专业教学为发展增长点的工作理路，继续坚持国际化、校本化、个性化、人性化、立体化的指导思想，继续致力于经营和凸显“分级教学分类指导、专业英语教学、网络自主学习、教师专业发展、课外延伸学习等五大教学特色，围绕教育部大学英语教学改革示范点建设认真做好各项工作，并从36个方面进行了具体的部署。他最后特别强调，发展是硬道理，离开了发展，我们就无幸福可言；离开了发展，我们就无地位可言；离开了发展，我们就无声誉可言。形势逼人，时不我待。我们等不起，我们等不及，我们等不得。自我陶醉，自我满足，固步自封，裹足不前，都是没有出路的。我们要以哀兵的姿态，埋头苦干、仰首巧干。我们要以追兵自居，向标兵逼近。希望全院师生携起手来，聚精会神图发展，倾心发展谋幸福，为我院的腾飞升级、科学发展而共同奋斗！
随后，吴岩副院长通报了学院的财务收支及其使用管理工作等方面的情况；董金伟副院长对刚结束的研究生英语入学考试评卷工作进行了总结，对新学期的教学工作安排和要求进行了部署；肖建芳副院长解读了学校哲学社会科学繁荣计划，讲介了学院“繁荣计划”的指导思想、发展目标和具体举措，并结合学院的实际情况对今年的科研工作提出了明确的要求。
会议最后，林绍雄书记作了总结讲话。他强调了今年学院的重点工作和要求，引用学院教工调查问卷统计的一些信息，分析指出学院的发展形势喜人，建设和谐幸福学院乃人心所向，希望全院教职工迅速调整好精神状态，紧张有序地投入到新学期各项工作当中，会后要按照会议要求和工作部署，认真加以贯彻和执行，确保今年的各项工作目标圆满完成。
