2026年10月21日18时30分，广东外语外贸大学英语教育学院在教学楼F307举办教育专硕能力提升专题讲座，湖南师范大学外国语学院吴驰教授应邀开展题为“深入理解课标内涵，推动课标有效落地”的学术讲座。讲座由英语教育学院副院长李惠胤教授主持，2026级英语教育、学科教学（英语）专业研究生参加了本次讲座。

吴驰教授开展学术讲座

讲座伊始，吴驰教授从新时代英语课程改革的整体背景切入，指出课程标准是课程实施的根本依据，也是教材编写、教学设计与考试评价的共同起点。围绕“课程标准”“核心素养”“英语学习活动观”三个关键概念，他逐一梳理其内涵边界与内在关联：课程标准确立了育人的目标体系与内容要求，核心素养是课程标准所凝练的育人指向，英语学习活动观则是把素养目标转化为课堂实践的基本路径。三者并非彼此并列的名词，而是“依据—目标—路径”层层贯通的关系。他强调，理解课标不能止步于条文的记忆与复述，关键是把概念之间的关系想清楚、讲明白。只有真正读懂课标“为什么这样写”，教师才可能在课堂上做出与理念相匹配的教学决策，课标也才谈得上“有效落地”。

李惠胤教授在总结中表示，吴驰教授的讲座视野宏阔、落点扎实，既讲清了课标的理论逻辑，又提供了可迁移的教学设计范例，对同学们理解新课标、新教材具有切实的指导意义。她希望同学们以此次讲座为契机，把课标研读与教材分析作为专业学习的基本功，在接下来的教育实践与论文研究中主动转化、深入思考。

讲座结束后，同学们围绕“新课标、新教材”、“如何上好一堂课”等主题与吴驰教授交流，现场气氛热烈。与会研究生表示，本次讲座让自己第一次真正“看懂”了新教材的板块设计，明晰了今后的发展方向，将在未来的教育理论学习、教育实习实践中继续努力。

讲座现场师生合影留念

（初审：李敏嘉 复审：李惠胤 刘之远 终审：吴岩）