姓名：刘丹
职称·学历 讲师·博士研究生
研究方向：教育学 教育社会学
邮箱：202010044@oamail.gdufs.edu.cn
所属系部： 第二教育学部
办公室：院系楼 219A
教育经历
· 2012.09-2016.03英国诺丁汉大学 教育学院 哲学博士
· 2010.09-2012.06广东外语外贸大学国际商务英语学院 英语硕士
· 2006.09-2010.06湖南农业大学外国语学院 英语学士
工作经历
· 2020.11-至今 广东外语外贸大学 英语教育学院 云山青年学者
· 2018.09-2020.10 广东外语外贸大学 商学院 博士后研究员
· 2017.09-2018.08 英国考文垂大学 商法学院 商务与英语讲师
承担课程：大英EAP、ESP，商务管理（全英），人力资源管理（全英），雅思学术英语写作，雅思学术英语口语，商学精要（全英）
科研项目
1. 留学归国博士流动动因研究（20YJCZH91），8万元，教育部人文社科青年项目，2020.01-2022.12 (主持, 第一)
2. 来粤留学归国博士流动动因研究（2019A1515110873），10万元，广东省基础与应用基础联合项目-区域联合基金青年项目，2020.01-2022.12 (主持，第一)
3. 本科院校中外合作办学学生选择动因研究 （2019M652836）， 5万元，中国博士后科学基金面上资助(二等)，2019.01-2020.08 (主持，第一)
4. Enhancing Transnational Education Programmes: Improving Student Retention, Satisfaction and Attainment by Addressing the Motivation, Expectation and Experience Factors in the Anglo-Sino Pedagogies，1万英镑，英国考文垂大学跨国和跨学科试点项目，2018.10-2019.09 (项目共同负责人CO-Principle Investigator)
主要代表作
1. *Liu, D. & Morgan, W. J. (2020). Why do students enrol for postgraduate education in China? Gender differences and the influence of family habitus. Gender and Education, 32(2), 177-193. DOI: 10.1080/09540253.2018.1447092. https://doi.org/10.1080/09540253.2018.1447092 (SSCI，一作兼通讯)
2. *Liu, D. & Morgan, W. J. (2016). Students’ decision-making about postgraduate education at G University in China: The main factors and the role of family and of teachers. Asia Pacific Education Researcher, 25(2), 325-335. https://link.springer.com/article/10.1007/s40299-015-0265-y (SSCI，一作兼通讯)
3. *Liu, D. & Zhu W. Z. (2019). Factors influencing student choice of transnational higher education in China. In 2019 The 5th International Conference on Frontiers of Educational Technologies (ICFET), Beijing, China, June 1-3, 2019, (Indexed by EI, Scopus), ISBN: 978-1-4503-6293-1 https://doi.org/10.1145/3338188.3338189 （EI收录，一作兼通讯）
4. *Liu, D. & Zhu W. Z. (2019). Students’ initial experience of flipped classroom in Business and Management education in China: Perceptions and implications. In 2019 8th International Conference on Educational and Information Technology (ICEIT 2019), Cambridge, UK, March 2-4, 2019, (Indexed by EI, Scopus, ISBN: 978-1-4503-6267-2. https://doi.org/10.1145/3318396.3318429 （EI收录，一作兼通讯）
5. *Liu, D., & Zhu W. Z. (2020). Students’ Perceptions and Experiences of Teaching and Learning in Transnational Higher Education in China, 2020 The 4th International Conference on Education and Multimedia Technology (ICEMT 2020), Kyoto, Japan, July 19-22, 2020 (Indexed by EI, Scopus), accepted for publication. https://doi.org/10.1145/3416797.3416800（EI收录，一作兼通讯））
6. *Liu, D. & Morgan, W. J. (2017). Chinese Students Overseas: Choice of destination. In Handbook of Education in China, pp. 442-467. Ed. W. John Morgan, Qing Gu and Fengliang Li. UK: Edward Elgar. DOI: https://doi.org/10.4337/9781783470662.00031 （书中章节，英国知名出版社，排名第一）
获奖荣誉
· 2019英国高等教育学会 会士 （Fellow of Higher Education Academy）
· 2014英国诺丁汉大学孔子学院 2013-2014 年度优秀教师
· 2012广州市“菁英计划”出国留学项目资助（47.6万元）
· 2012英国诺丁汉大学校长卓越研究奖学金 （三年学费全免，约40万元）
· 2012 广东外语外贸大学商务英语学院“优秀研究生毕业生”
· 2009国家励志奖学金，湖南省教育厅
· 2008国家奖学金，教育部
· 2007全国大学生英语竞赛 B 类二等奖
主要学术社会兼职
· SSCI期刊Compare: A Journal of Comparative and International Education 匿名审稿人
· 2019 第五届国际教育技术前沿会议(ICFET)技术委员会委员
· 广东省人力资源研究会理事
其它
· 雅思 8分
· 英语专业八级
· BEC商务英语高级
· 日语二级
