为弘扬英教学子“自强不息、知行合一”的奋斗精神，树立优秀学生榜样，2026年6月17日，广外英教自强社在E503教室开展“自强之星”评选活动。英语教育学院党委副书记罗诞铖、学生工作部官超、学院团委书记李敏嘉、自强社指导老师刘博洋出席本次活动并担任评委。

罗诞铖在致辞中充分肯定历届学子在学业钻研、公益服务、社会实践中的表现，阐释自强的深层内涵：自强并非一时之勇，而是在困境中坚持不懈、在平凡生活中日积月累的品格锤炼。他寄语全体英教青年，以优秀选手为标杆，在专业学习中追求卓越，在社会实践中锤炼本领，并预祝本次评选活动圆满落幕。

罗诞铖开场致辞

博学赛道聚焦专业学习、科研竞赛与跨学科探索，三位参赛选手立足自身经历分享成长历程。曾欣同学以“博学定义成长”为主题，分享课内夯实基础、课外拓展眼界的学习之路。在校期间斩获多项荣誉，始终坚持学以致用。江珊出身乡镇，依靠自律苦读完成学业进阶，大学阶段学业成绩名列前茅，深耕英语教学专业，拿下全国性教学技能大赛多项国家级、省级奖项。张欣娜对博学有着独到思考，她拒绝固化的评判标准，始终保持对新知的探索欲，在学习反思中查漏补缺，将理论知识结合生活实践，不断突破自身边界，在日复一日的积累中稳步提升综合素养。

“博学之星”赛道选手自我介绍

敏行赛道重点考察学子的实践能力与社会担当，三位选手依次登台，结合亲身经历解读实干的意义。朱天丽将成长寄托于实践行动，学业上她连年拿下校级奖学金，筑牢自身英语专业基础；课余积极参与流浪动物救助、社区便民服务等志愿项目。李柔把敏行看作直面挫折、重新出发的底气。平日里认真钻研专业课，多次拿下校级奖学金与三好学生荣誉，顺利考取高中英语教师资格证。她曾在大一面试中遗憾落败，但没有陷入消沉，而是在学姐的开导下梳理自身短板，持续参与各类公益与社会实践，在一次次尝试中找准方向。李欣桦始终恪守知行合一的准则，积极报名乡村三下乡调研、公益宣讲等实践活动，同时踊跃参加教学类专业赛事，将课本中的教育理论落到实处。她看淡成败得失，坦然接受实践过程里的不足，更加注重个人成长，决心以实干充实大学生涯。

“敏行之星”赛道选手自我介绍

随后官超围绕“博学为舟，敏行为帆，自强为光”开展赛事总结点评。他肯定选手以学识积累求索自我、以志愿与学生工作践行责任；同时强调自强源自本心，不惧困难、敢于试错才是成长关键，并勉励同学们以本次比赛为新起点，怀揣热爱继续奋进。

官超点评

全部比拼环节结束后，现场公布本次“自强之星”获奖名单，评委为获奖选手颁发荣誉表彰，并进行大合照。

颁奖与合照

本次“自强之星”决赛活动圆满落幕，百余名学生到场观赛。活动搭建起优秀学子经验交流的平台，激励英教同学以博学筑牢根基、以敏行锤炼本领，怀揣自强之心奔赴今后学习与生活。

(初审：李敏嘉 复审：刘之远 终审：骆银花）