7月14日至28日，英语教育学院为期15天的学生暑期赴剑桥大学访学项目圆满落幕。

在院党委书记骆银花与周梦鸽老师的带领下，15名学生进行了为期15天的沉浸式学习与文化交流。同学们不仅获得了剑桥大学官方颁发的结业证书，更在专业素养、国际视野和跨文化沟通能力等方面取得了显著提升，为学院的国际化人才培养写下了生动的注脚。

英教学生项目结业合影

剑桥大学作为世界顶尖学府，学术底蕴深厚，迄今已培养出121位诺贝尔奖得主，在2025年QS世界大学排名中位列第5，在U.S. News 2025-2026全球大学排名中位列第5。其教育领域的前沿研究与卓越成果，为本次访学项目提供了坚实的学术支撑。

为精准匹配英语教育专业人才培养需求，剑桥大学为英教学生专门定制了高度对口的课程体系。课程涵盖教育理论、教学方法、语言习得等核心维度，从《英语国家的教育发展史》《教育中的批判性思维》到《人工智能如何改变世界》，12门全英文课程由7位剑桥顶尖教授亲授，包括霍默顿学院院长Richard Hickman教授、历史系副主席Saul Dubow教授、工程系机器学习专家何塞・米格尔・洛巴托教授等。学生们在课堂上深入体验了剑桥先进的教学模式与创新理念，还通过案例研讨、小组互动等多种形式，进一步拓宽了对英语教育前沿动态的理解。

剑桥教授为项目学生讲授英语文学、教育学专业课程

除专业课程外，访学行程还融入了丰富的学术交流与实践体验。学生们走进剑桥圣约翰创新中心，聆听高科技企业集群发展专题讲座，实地感受国际创新生态；与剑桥大学国际留学生面对面交流，分享学习经验与文化感悟；参访牛津大学、大英博物馆、剑桥菲茨威廉博物馆等机构，在伦敦皇家地标导览、康河泛舟、观看《仲夏夜之梦》戏剧等活动中，沉浸式体验英国历史文化，提升跨文化沟通能力。

英教学生参观剑桥圣约翰创新中心

项目收官阶段，15名学生全员完成结业汇报，通过Richard Hickman教授的评审，100% 获得剑桥大学结业证书，其中优胜小组的同学还获得了推荐证明信。此次访学让英教学生们近距离接触到世界顶尖的教育理念，也更加明确了未来投身英语教育事业的方向。

参与此次项目的骆同学也分享了自己的感悟：“剑桥访学之旅充实而难忘，是学术探索，更是成长突破。课堂上，顶尖教授带我们领略文学、教育、批判性思维的魅力，‘好问题比答案重要’的理念深植心中。课外，博物馆的历史对话、《仲夏夜之梦》的震撼、康河泛舟的惬意，都让我收获满满。教授关于‘踏出舒适圈激发创造力’的叮嘱，以及我作为学生代表发言的经历，都让我成长。这段旅程拓展了我的视野，教会我批判性思考与勇敢表达，将成为我未来求学和人生路上的灯塔。”

骆同学作为优胜小组代表获得推荐证明信

此次访学不仅为英教学生搭建了对接世界优质教育资源的平台，更为我院的国际化办学积累了宝贵经验。未来，学院将以此次合作为基础，进一步探索与剑桥大学在课程共建、师资互访、联合科研等领域的深度合作，持续优化 “外语+教育” 复合型人才培养模式，为广东乃至全国英语教育领域输送更多具备国际视野的高素质人才。

附：参与项目的学生感悟

1、岑晓蕾：14 天剑桥访学很难忘。课堂上开放平等的氛围很好，教授引导我们碰撞观点时，我既兴奋又投入，不仅学到了知识、锻炼了思维，还从同学那儿收获不少，挺开心的。理查德・希克曼院长的话点醒了我，让我真切领悟到访学的长期价值，日常里感受到的剑桥人文精神也很温暖，这次确实收获满满，心里是踏实的欢喜。

2、陈雪菲：剑桥暑校给了我不少惊喜。Richard Hickman 教授的课彻底刷新了我对艺术教育的认知，Anna Alexandrova 教授的课也让我对哲学有了新看法，挺激动的。校园生活很难忘，认识了不少好朋友，参加的活动也很多样，看着自己在个人成长和国际视野上都有提升，我心里挺骄傲的。

3、何耀祖：7 月这 14 天剑桥访学，刚到英国时，独特的景观让我眼前一亮，觉得很新奇。课堂形式很有趣，接触新学科时我充满好奇，开放的氛围也让我很放松。Richard Hickman 教授的话我记得很牢，印象很深，还参加了不少活动，拓展了认知，这段体验真的很珍贵，我很珍惜。

4、农紫茵：14 天剑桥之旅，有苦有甜。刚到的时候，时差、餐饮问题让我有些不适应，不过首周行程满满，收获很多，又让我找回了状态。周末去伦敦牛津，有遗憾但也有意外惊喜，心情起起落落。后一周上课略有些乏味，还好有喜欢的活动支撑，沉浸式体验让我慢慢习惯了英国生活，离开的时候确实挺不舍的，满是留恋。

5、吴泓：剑桥这 14 天访学，对我来说就像展开了一幅不错的人文长卷，很有感触。课堂上，希克曼教授和安娜・亚历山德罗娃教授的课让我收获很多，挺满足的。生活里体验到的独特日常、短途游带来的文化认知，还有结业汇报提升的能力，都让我很有成就感，这次确实拓展了认知边界，挺开心的。

6、萧晓颖：7 月13 日到 27 日，我独自开启 14 天剑桥暑校之旅，一开始有些紧张。后来遇到同行伙伴和老师，瞬间就安心了，感觉很温暖。课程很丰富，《艺术与教育》刚好契合我的论文方向，我挺激动的，还体验了康河泛舟、英式下午茶，很惬意。伦敦、牛津之行有苦有甜，最后拿到优秀个人，收获了知识、友谊和成长，真的很感恩同行的每一个人。

7、骆秋桐：在剑桥项目里，我在课堂上真切感受到学术底蕴，多门课程拓宽了我的思维，很有启发。课外体验了高尔夫、观剧，文化魅力让我很着迷，挺享受的。教授的话让我感悟很深，我提出的关于教育的疑问，教授也耐心解答，很感动。结业典礼上作为学生代表发言，我既紧张又自豪，这次提升了不少能力，这段回忆很宝贵。

8、林思慧：4 月知道剑桥项目能报名，我很期待，一路通过面试、办好签证，7 月终于踏上旅程，挺激动的。刚到英国点餐都有些困难，后来慢慢敢交流，越来越自信。课程很有趣，教授还鼓励我提问，让我更有勇气。常参加city walk感受剑桥的美，去伦敦、牛津游览也很开心。特别感恩自己的坚持、家人的支持，还有项目里帮我的人，真切体会到了城市的温度，心里暖暖的。

9、林子乔：参加剑桥 “领航计划”，我很开心。课程很丰富，《罗密欧与朱丽叶》赏析课让我印象很深，小组合作项目也提升了我的能力，挺有成就感的。课外体验了康河泛舟、观剧，还参观了不少景点，很满足。生活里我突破了自己，敢用英语交流，收获了成长，也明确了未来目标，就是觉得时光太短，有一点点遗憾。

10、彭子宁：终于如愿参加剑桥访学，我挺兴奋的。刚到英国，天气、找宿舍这些事儿给了我特别的体验，既好笑又难忘。课堂上，多位教授的课帮我提升了英语技能，还增强了研究兴趣，很有收获。感受了英国的风景与人文，也发现了当地的社会问题，这让我更爱中国的社会秩序了。特别感恩提供机会的机构和同行者，心里满是感激。

11、张恩菲：14天英国项目很难忘。11个半小时长途飞机虽累，落地后满是期待。剑桥莫德林学院漂亮，城市整洁有英伦味，美食多样。伦敦两天，雨中初遇后见繁华，牛津更古老。剑桥课堂教授专业，国王学院教堂惊艳，康河泛舟惬意。还有看莎剧、遇法国导游等小事，都成珍贵回忆，感恩这次机会。

12、张周薇：两周剑桥夏校是学术与精神之旅。艺术审美课和博物馆参观，让我懂审美是认知方式。泛舟康河，听数学桥传说、感文化共情。大英博物馆见文明，也思殖民历史。英国美食成文化体验。离开时，剑桥已亲切，此行不仅获知识，更学会开放思考，这段经历改变了我看世界的眼光。

（初审：李敏嘉 复审：刘之远 终审：骆银花）