《新闻英语视听说》是根据教育部《大学英语课程教学要求》（2017年版）中“较高要求”和“更高要求”的规定为广东外语外贸大学非英语专业本科生开设的一门大学英语基础类必修课。

    《新闻英语视听说》课程组现有全职任课教师11人，其中具有高级职称的教师5人，具有博士学位的教师5人。自2001年成立以来，课程组坚持紧跟大学英语教学改革趋势，探索规律、创新思路，始终秉持工具性与人文性并行的大学英语教学改革理念。在工具性方面，课程组选择英美国家主流电视、报纸、网络等媒体上的音视频新闻为听力学习素材，以新闻为依托、以技能为核心、以内容为驱动，通过形式多样、不拘一格的听力和口语训练，帮助学生理解和掌握新闻中出现的习语和惯用语，着力提高学生的听说能力和语言表达适切性。在人文性方面，课程组精心挑选了涵盖大量文化背景知识、集中彰显中西文化差异的新闻素材，并在教学单元中专门设置了“cultural/cross-cultural tips”版块；通过在每个单元中提取“controversial issues”的方式，引导和启发学生开展基于不同知识背景和文化背景的讨论，着力培养学生的批判性思维能力和跨文化交际能力。

近年来，《新闻英语视听说》课程组锐意改革、引领创新，取得了一系列辉煌的成绩：2014年，《新闻英语视听说》成功立项省级精品资源共享课（权立宏教授主持），并于2018年底顺利结项；2015年，《高级新闻英语视听说》（科学出版社出版）获批校级精品教材；2016年，课程组获校级教学团队立项；2017年，课程在中国大学MOOC平台正式上线；2018年，课程组《新闻英语视听说混合式教学模式的构建及实践》获校级教学成果二等奖；2019年，《新闻英语视听说》获批校级线上线下混合式教改项目（陶玉梅老师主持）。在积极推进教学改革与研究的同时，课程组始终坚持“以学生为中心”的教学，将教学评估作为反馈和改进教学的重要途径。在2019-2020学年学生评教中，《新闻英语视听说》课程学生总体满意度达88%，学生英语听说能力提升满意度95.27%，教材满意度96.37%。

在学校和学院领导支持下，针对我校本科教学改革所面对的学情、教情，一方面，课程组将进一步优化学分与课程设置，与时俱进地调整与更新教学内容。计划在2020年-2021年完成教材的重编工作，新编教材将由《科学出版社》出版；另一方面，课程组以广泛开展的形成性评价为抓手，传承与发展我校大学英语教学“校本化、个性化、国际化”的特色，凸显对非英语专业学生在语言技能和跨文化交际能力提升中的支持力度，打造我校学生“专业好、英语强”的竞争优势，彰显“专业特长+英语特色”的广外名片和市场口碑。