５月１２日下午，由石佑启副校长带队，研究生处曾用强处长、敖湘辉部长和袁泉副处长一行来到南校区英语教育学院进行学科建设调研，英语教育学院院长周富强、书记袁长青、副院长董金伟、杨满珍、刘会英、副书记易宗勇和办公室主任曾国华参加了调研活动。此次调研主要围绕着教育学院如何确立未来的发展方向、如何开展特色学科建设、以及如何在研究生教学改革中发挥更大的作用几个议题展开。
周富强院长首先代表英语教育学院领导班子成员全体欢迎石佑启副校长一行莅临教育学院开展指导工作，并简单介绍了学院的历史发展和目前的情况。他说学院目前的１３０多位教师中绝大部分是年轻的英语教师，他们有能力、有朝气、有抱负，这些年轻教师的成长与学院的发展密切相关，学院在学科建设方面将努力为年轻教师专业发展搭建平台，因此需要学校和研究生处的大力支持。
袁长青书记就教师专业、学生就业和党务工作几个方面做了汇报，杨满珍副院长简单介绍了学院在申请硕士方向面临的困境和所做的努力，副院长董金伟、刘会英和副书记易宗勇等则就分管工作向石校长一行做了汇报。
会上，曾用强处长充分肯定教育学院在研究生教学中的作用，同时希望教育学院积极参与研究生教学改革试点和教学研究。他指出目前教育学院在学科发展中所面临的困境有内因也有外因。内因是学院整体学历和职称偏低、本科教学工作量大，这在一定程度上制约了学科发展；同时外在客观的因素对教育学院的学科建设也不利，这主要是指学院暂时还没有教育学二级学科硕士点，教育学专业硕士学位申报受限，因此强调教育学院今后的工作重点是努力打造自身的专业特色，有了特色才有发展。敖湘辉部长、袁泉副处长都鼓励教育学院要眼光长远、做足准备，一旦有机会就可以抓住机遇发展。
曾用强处长讲话
最后，石佑启副校长总结，他首先肯定教育学院在研究生教学中所作的贡献，肯定学院领导班子想作为、能作为的工作作风和团队合作精神，他说领导的忧患意识就是学院发展的源动力！针对教育学院未来的发展方向和学科建设，石佑启副校长提了四点建议：第一，教育学院应准确定位、科学发展，在“十二五”规划中明确自身的专业特色、制定明确的发展目标，如何在确保全校大学英语教学质量的同时发展教育学专业；第二、教育学院应狠抓重点、凝练特色，如何做好英语和教育真正的交叉和融合、如何参与和加强高层次的教学研究、做强学院的专业特色？第三、学院应以人为本、打造团队，教育学院目前师资队伍年轻，但发展态势良好，学院应充分从教师年龄、职称、学历、性别等方面充分发挥教师个性化特点，体现人文关怀，形成方向、分步实施、稳步推进来促成团队建设。第四、教育学院应苦练内功、应时而动，学科建设不是一蹴而就的，学院上下应有长远的发展眼光，胸襟宽广、励精图治、韬光养晦，只有努力练好内功，形成自身独特、强大的专业特色，时机成熟时学院才能腾飞。
石副校长的四点建议为教育学院的学科建设和发展指点了迷津、指明了方向。教育学院领导班子成员均表示此次调研收获很大，大家满怀信心，相信有学校的支持，教育学院前景会更加美好。
