盛暑刚过，初秋渐近，也正意味着收获的临近。经过三年的钻研与学习，大四的学子也迎来了检验成果的时刻。29日早上8：30，教学楼E204人头攒动，师生一堂，共商实习。

状况频出 乱中出新

开学第一天，学院领导、老师往往是文山会海，分身乏术。由此，动员大会临时换了主持人，许多实习带队老师由于要上课未能出席，以擅长演讲著称的霍海洪院长则由于要参加新生动员大会，只做了简明扼要的动员讲话，但他在讲话中强调了大四学生实习期间的安全问题，并要求学生们要做足功课，针对性地查漏补缺，在于其他学校的实习生同台竞技时要注意自身行为。随后，朱琪韵老师则对实习的各项事宜做了简单介绍，明确带队老师的职责，并表达了对大家实习的几点要求。

由于一系列的“意外”打乱了原定的会议各部分的衔接，会议中间出现了一段时间空白。周芳老师急中生智，将空白变成了问答时间。学生们提出了关于实习着装、食宿、时间安排等问题，张效珍老师都一一作答，并在随后组织带队老师与准实习生们初次见面，了解实习细节。此次大四学生的实习基地多达十几个，但在场的带队老师只有三个。尽管如此，学生仍积极地自行组织各自基地的同学们聚在一起互相熟悉，讨论即将到来的实习。现场场面异常火热。

文学视角 解读师道

周芳老师作为实习指导老师的代表，。她坦言，即使是大学老师，在每个新学期开始上课时也会紧张得做恶梦，学生们实习期间感到焦虑也是可以理解的。但如何来避免或减轻这样的焦虑呢？她点出了三字真言：“稳”“新”“智”。稳，即要有稳扎稳打的知识基地和以诚相待的相处方式；新，即是以大学生特有的青春气息去展示自己，以此作为自己的特色；智，即是智慧，是道。她引用韩愈的“师者，传道授业解惑也”，认为师道最重要是传人道，教会学生做人。

经验相传 风格迥异

与往年不同，今年的动员大会请来了三位往届的优秀毕业生，以其亲身经历，与在场的准实习生做交流。虽然同属师道，三人的分享却风格迥异。

伍裕华，我院05级毕业生，现任广外国际学院辅导员。他回顾实习的经历，从态度与人际交往方面给出了建议。他特别指出，有些人去学校实习常常抱着试试看的态度，这会降低个人在实习过程中的投入度，继而影响实习的结果。他同时也指出，由于广外的教学方法比较活跃，在传统的学校采用这样的教学方法往往遇到极大的阻力。

何洁鞍，06届毕业生，现任职于广州第二中学。他朴实无华，系统地介绍了从实习准备到实习结束后的事宜，特别是如何在实习过程的点滴当中去学东西。

如果说，何洁鞍是传统型的代表，那陈若浩便是颠覆传统型，彰显个性化。陈若浩，06届毕业生，现任职于广州执信中学。他以饱满的激情与现场的同学互动，以“Ambition”“Position”“Nubility”“RPility”四个单词贯穿整个展示，以问题去引导现场的同学思考。强调个人的自知力的重要性，即坚持的能力，了解自我需求、短期目标的能力，发觉自我优势的能力和人际沟通能力。与伍裕华的遭遇不同，陈若浩表示执信中学教学活跃而开放，是非常适合广外学子的教学之所，这也使大家信心大受鼓舞。

会后，许多学生仍留下与老师、嘉宾交流。