2011年9月28日下午3:30,英语教育学院在南校区245会议室举行了师德师风建设教师代表座谈会,学院领导和各系(部)教师代表参加了此次座谈,会议由学院党委林绍雄书记主持。与会同志再次学习了相关报告、文件和规范,并结合工作实际畅谈学习心得体会。
座谈会上,林书记带领大家学习了胡锦涛总书记《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》和《在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话》的主要精神,分析了高校教师如何在教育战线上领会和贯彻胡总书记的讲话精神,做好青年与文化教育工作、努力实现高校教师四大职能(即教学、科研、社会服务和文化传承创新),还以美国高校招聘教师及其职业规范为例,并引用学生对教师职业道德评价的调查数据,论述加强高校师德建设的重要性和必要性。在整个座谈交流过程中,他多次强调在教育教学过程中,教师要以身立教、为人师表,寓思想教育于教学、服务活动之中,向学生灌输积极向上的思想意识,培养出有崇高理想、有正确信仰的人才。
在自由讨论环节,与会其他领导和教师代表踊跃发言。大家结合胡总书记的讲话精神和工作的具体实际,分别从高校教师师德和教师发展的关系、师生相互尊重与促进、工作中的自律、弘扬优良作风等角度发表感想,分析师德缺失的表现,批判各种不良的现象与行为,并纷纷表达了要身体力行、一如既往地实践“学高为师、身正为范”师德观的决心。
会议还组织大家一起学习、讨论了《英语教育学院教职工基本职业道德规范(讨论稿)》。与会者认为该《规范》内容全面、要求明确,对教职工的职业道德修养有较好的指引和约束作用,总体上赞成该《规范》。
最后,霍海洪院长作了总结发言。他从道德谈及师德,认为师德的外延宽广且内涵丰富,教师在工作中应该讲道德、重师德,尊重学生,热爱集体,遵守纪律,加强学习,不断提高自身修养,为学院的发展做出更大的贡献,同时促进教师自身的发展。