4月12-13日，英语教育学院李惠胤副院长和康叶钦主任参加了在重庆市举办的全国教育硕士“青少年心理发展与教育”课程研讨会。会议解读了《专业学位研究生核心课程（青少年心理发展与教育）指南》，探析了课程改革发展的关键问题，分享了课程建设成果与经验。

我院教师参会照片

会上，指委会专家、沈阳师范大学教授周润智致辞，来自多所大学的青少年心理发展与教育课程专家如张大均、赵小云、郝嘉佳、张慧杰、邓林园等教授分别作了主旨报告，解读了教育硕士《青少年心理发展与教育核心课程指南》，分享了培养院校《青少年心理发展与教育》课程建设、教学改革、课程标准和线上线下课程实践探索的经验。我院教师还在西南大学田家炳教育书院进行了三节现场课堂教学观摩与研讨活动，包括“学校心理辅导的技术与方法”“青少年情绪情感和调节策略”“青少年人格发展的基本特征”。来自三所大学的教师展示了如何以学生为中心设计和实施线上线下教学。在其后的三个分会场中，会议分别就“教学模式与教学改革”、“课程建设探索”和“青少年心理健康、影响因素与教育干预”进行分组讨论和分享交流。来自培养院校的多名授课教师从多样化教学法改革等方面分享了各自的成果和经验，为提升我校《青少年心理发展与教育课程指南》课程教学质量和教育硕士培养质量提供了有价值的参考。

此次研讨会在“青少年心理发展与教育”课程性质、目标、内容等方面取得共识，并通过课堂教学实践探讨提升授课质量，将推动“青少年心理发展与教育”课程建设的整体水平和教育硕士整体培养质量。

会议合影

又讯， 4月11日，我院李惠胤副院长和康叶钦主任赴西南大学教师教育学院和外国语学院调研，分别就学科教学（英语）教育硕士的培养和本科师范认证工作听取建议。西南大学教师教育学院党委副书记陈铮介绍了该院教育硕士专业学位的总体发展状况和管理经验，教学发展训练中心主任武杰主任、学科教学（英语）教研室主任陈静教授和国际教师教育中心主任黄菊教授则分享了学科教学（英语）专业领域建设的具体经验和成效，包括招生、课程建设、教育实践、学位论文要求等，为我校教育硕士的培养和制度建设提供了宝贵的参考经验。西南大学外国语学院研究生院院长褚修伟教授、副院长张骏教授和唐瑞梁主任就修订本科师范认证培养方案、撰写自评报告等事宜为我院的师范认证工作提供了宝贵的理念指引和实操建议。

（初审：李敏嘉 复审：刘之远 终审：骆银花）