2025年3月19日，我院在北校第一教学楼南105教室成功举办“党建引领人工智能赋能教育创新——智能技术助推新时代语言教学与研究高质量发展系列讲座暨研讨会”（第二场）。本次会议由第四教学部党支部书记周金华主持，第一、二、四、五教学部党支部党员及部分教师齐聚一堂，共同围绕人工智能技术在外语教学与研究中的创新应用展开深入探讨。

本次系列讲座暨研讨会包含三场六讲，第二场的主题是“改革先锋·融合发展”，包含第三讲和第四讲，分别由第四教学部党支部书记周金华和第五教学部党员教师刘丹主讲。旨在通过党建引领，推动人工智能技术与大学英语教学、科研的深度融合，探索新时代语言教学与研究的高质量发展之路。

周金华以“党建引领下的教育创新——AI辅助备课与文献高效阅读”为主题，分享了人工智能（AI）在教育和科研领域的应用经验，深入探讨了AI工具在备课和文献阅读过程中的辅助作用。她详细介绍了如何利用AI生成教学所需的PPT演示文稿，自动提炼文献摘要，构建研究问题和方法，以及在文献整理和学术写作中发挥的效能。例如，使用DeepSeek和Kimi分析文本并生成PPT，以及使用Prezo、轻竹办公和iSlide插件等制作PPT框架；运用Napkin工具增强教学课件的视觉效果和逻辑梳理；借助通义听悟提升备课效率与自主学习体验；利用清影等工具进行AI生视频提升课堂教学效果。

周金华发言

讲座第二部分，周金华重点解析了飞书云文档的批量文献处理流程，并带领老师们进行现场实操。该讲座不仅探讨了正确引用AI生成内容的必要性，还深入分析了如何有效利用不同的AI工具以提升工作效率和研究质量。她强调，教育者需在善用AI工具提升效率的同时，保持专业判断确保内容准确性，呼吁教育工作者共建AI时代的新型教研生态。

周金华发言

刘丹围绕“党建引领下的科研发展——AI技术在科研领域的深度应用”主题，分享了AI在研究问题设计、寻找问题、数据整理与分析等方面的应用。她强调，尽管AI能够提供有力支持，如优化检索、辅助问题探索和数据分析，但深度理解和解读仍需科研人员亲自完成。正确使用AI工具，将其视为灵感来源和辅助工具，而非完全依赖，对于保证研究质量至关重要。同时，投稿时需确保AI使用的透明度和合规性。

刘丹发言

刘丹还介绍了ChatGPT、Nvivo和SCISPACE等具体工具，深入讨论了它们在科研实践中的应用，并提到了AI使用可能带来的伦理和学术规范问题，如AI的使用声明和可能的AI率限制。最后，她强调虽然AI是一个强大的工具，但研究者不应过度依赖，而应将其视为辅助手段，最终的洞察力和批判性思维仍需由研究者自己培养。总之，科研人员应明智、审慎地运用AI工具，以促进而非替代科研的创新与发现。

刘丹发言

在两位主讲教师的精彩分享后，与会教师继续进行了热烈的讨论和分享。大家纷纷表示，此次研讨会内容丰富、干货满满，收获颇丰。大家将深入思考如何将AI与教学、科研相结合，以提升教学质量和科研效率，推动大学英语教学与科研的高质量发展。

（初审：李敏嘉 复审：刘之远 终审：骆银花）