为深化教育国际化内涵，提升师生跨文化素养与全球胜任力，英语教育学院于近日举办实践周系列活动，围绕粤港澳大湾区教育协同与国际高等教育发展，成功开展多场高层次涉外讲座与专题讲座，取得了丰硕的交流成果与育人实效。

一、澳门教育专家专题讲座：探讨粤澳教育协同与教师跨文化成长

1月12日下午，学院特邀澳门东南学校校长郑洪光博士作题为《双重视角下的粤澳教育与教师跨文化成长》的专题讲座。郑洪光博士不仅是资深的澳门教育领军人物，更兼任澳门特别行政区政府人才发展委员会委员、中华海外联谊会文化教育专委会副主任、澳门中华教育会会长、澳门爱国教育工作研究推广委员会主任委员等重要职务，长期致力于推动爱国爱澳教育与实践。讲座中，郑博士从粤港澳大湾区融合发展的大背景出发，系统阐述了澳门教育的多元定位、多语教学特色、课程体系设计，以及教师专业成长路径。他结合自身四十余年教育管理与教学经验，通过丰富案例，生动解析了澳门与内地中小学教育的异同与互补可能，并对教育工作者如何在大湾区建设中拓展跨文化视野、提升全球胜任力提出了前瞻性建议。

讲座最后，英语教育学院院长吴岩做总结发言。她首先对郑洪光博士带来的深度分享表示衷心感谢，并指出，郑博士的讲座不仅呈现了澳门教育的生动图景，更揭示了大湾区背景下教育融合与教师发展的关键命题。吴岩院长强调，郑博士扎根澳门教育数十年的实践智慧与宏观视野，为学院师生理解跨文化教育、探索教师专业成长的多元路径提供了重要启示。她鼓励在场师生积极吸收讲座精髓，主动思考如何在教育国际化与区域协同发展的趋势中找准定位、拓宽视野、提升能力，未来更好地贡献于粤港澳大湾区乃至国家的教育交流与合作事业。

整场讲座内容详实、视野开阔，为在座师生理解区域教育协同与教师国际化发展提供了宝贵借鉴。

郑洪光博士讲座过程中

二、港澳基础教育深度对话：与大埔循道卫理小学开展校际交流

1月13日上午，香港大埔循道卫理小学何景亮校监一行莅临我院访问交流。学院副院长张倩、教育系主任刘之远、师范系主任谢剑萍出席座谈。张倩副院长对何景亮校监一行专程来我院交流座谈，表示热烈的欢迎，并向客人们介绍了我院专业特色和建设成果，表达了我院期待与香港中小学建立良好关系的期待。何景亮校监分享了香港大埔循道卫理小学融合中西教育的实践经验，并明确表达了与我院共同推进常态化、机制化的教育实践基地建设，共同推进湾区教育融合发展的意愿，为未来深度合作奠定坚实基础。

座谈中，双方结合我院办学实际与专业特色，以及香港大埔循道卫理小学运行模式和现状，对两校共建实践基地的具体开展方式和时间安排提出了初步设想。大家认为，双方可在师范教育见习、课程资源开发、教师联合教科研等方面开展多层次合作，逐步建立稳定的交流协作机制。

双方围绕共建大湾区教育实践基地展开重点讨论，就学生教育实践、教师培训、课程共建及教研协同等方面达成合作共识。此次交流为后续合作的实质性推进奠定了良好基础。

何景亮校监及同事与我院领导教师合照

三、美国高校国际合作宣讲：UNESCO项目合作背景下的国际高等教育机遇

英语教育学院于2025年7月成功申报“面向联合国教科文组织的教育治理国际化人才培养项目（以下简称UNESCO项目）”。该项目依托国家留学基金委员会资助，由广东外语外贸大学联合美国威斯康星大学麦迪逊校区等国际知名高校共同实施，旨在为我国培养精通全球教育治理规则、擅长教育政策分析与数字教育实践的高素质国际化人才，未来可在联合国教科文组织等机构从事推进教育公平、促进教育合作与发展数字教育等工作。作为UNESCO项目合作框架下的重要交流活动，学院特别组织了美国威斯康星大学麦迪逊分校国际高等教育硕士专业在线招生宣讲会。美国威斯康星大学麦迪逊分校国际高等教育专业主任李惟嘉教授详细介绍了本专业的课程设置、培养特色、录取标准、申请流程及毕业生就业去向，并围绕高等教育国际化、跨境教育领导力、人工智能与教育融合等前沿议题与参会师生展开互动。李教授曾任威斯康星大学德语系助理教授，研究涵盖中德文化交流、高等教育政策与治理等多个领域，其跨学科背景与国际化的教学研究经验，为有意赴海外深造的学子提供了重要的参考信息和方向指引。此次宣讲也进一步深化了两院在相关教育项目中的协作共识，为后续师生交流与项目共建搭建了有效的沟通平台。

线上讲座进行中

本次实践周系列国际交流活动，不仅拓展了学院与港澳及海外教育机构的合作网络，更通过多元化的讲座与对话，深化了师生对区域教育协同、跨文化教学实践与国际高等教育发展的理解。学院将秉承“英语优、教育强”的教育理念，依托英语与教育双轮驱动，坚持大学国际化办学特色，积极构建多层次、宽领域的国际交流平台，持续推动具有家国情怀、全球视野与专业能力的国际化人才培养，为服务粤港澳大湾区建设与国家教育对外开放作出应有贡献。

（初审：李敏嘉 复审：刘之远 终审：骆银花）